こどもたち
～全学年～
冬休みが終わり、本日より三学期が始まります。
玄関でのあいさつは、いつもとは違い、
「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。」でした。
きっと、お正月をおうちの方と一緒に過ごす中で、自然とあいさつが身についてきたのだと感じました。
日本文化を感じるよい機会ですね☺
☆始業式☆
すこし大きくなった子どもたち。
各学年ごとに、「式」という雰囲気を感じながら話をよく聞いていました。
今日から新しいお友達が年少めだか組に入りましたので、みんなの前で紹介しました。
頼りになるお友達がたくさんいます。
☆コマ回し☆
年長かもめ組の「投げゴマ」と「小さなコマ」の競争です。
さあ、どちらが長く回るでしょうか！
☆お手玉遊び☆
12月に近藤先生を招いての「お話会」でお手玉遊びを教えてもらいました。
思い出しながら、お手玉を１つ、２つ、３つ、頭にのせて、上手に歩きます。
落とさないように歩くには、バランスを意識しないとできません。
おのずと、集中する力がつきます。
1月の園だよりにも書きましたが、何気ない遊びの中にも、たくさんの経験や学びがあります。
一つ一つの遊びを大切にしていきたいと思います。
こどもたち
～全学年～
二学期の登園、最終日となりました。
全員が集まり終業式を行いました。
冬休みを楽しく過ごすため約束を確認し、幼稚園の歌、園歌を元気いっぱい歌いました。
終業式の後は、かもめ組が今楽しんでいる遊びを紹介しました。
☆手品☆
先生の腕にあやとりの紐を巻きました。
しっかり巻いてあり、とれません。
何回も巻いて巻いて引っ張ると、あら不思議。
なんと、紐がするり、とはずれました！
☆あやとりの紐とばし☆
あやとりの紐を指を使って飛ばして、先生が持っている紐にかけます。
指の力をうまく使うと、しっかり飛びます！
先生の紐まで飛ばすことができました！
☆あやとりのほうき☆
紐をうまく使って、ほうきができました！
いるか組、かもめ組からは「すごーい」との声があがりました。
☆お手玉☆
両手に一つずつのお手玉を持ちます。
一つずつ上に飛ばして、とる。
また、上に飛ばして、とる。
上手にキャッチしていました！
☆コマ回し☆
かもめ組のコマはとても難しい投げゴマです。
紐をコマに巻かなくてはいけません。
巻いたあとに、コマを投げてうまく紐を引っ張ると回ります。
くるくる同じ場所で回っています！
かもめ組が披露するごとに、子どもたちからは自然と拍手があがりました。
めだか組、いるか組は「すごいなあ」「かっこいいな」と憧れの目で見ていました。
きっと、同じようにやってみたいと思ったはずです。
これらの伝承遊びは、三学期にたくさん親しんでいきたいと思います。
みなさん、よいお年をお迎えください🎍
こどもたち
～全学年～
今日はＭ's（エムズ）さんをお呼びして、お楽しみ会を実施しました。
Ｍ'sさんからは、この時期ならではの曲や、子どもたちになじみのある演奏をしていただきました。
子どもたちも、音楽にのって、手拍子をしたり、歌ったりして楽しい時間を過ごしました。
また、それぞれの楽器の紹介もしていただき、各楽器の音色の違いも感じました。
演奏が終わると、どこからか「リンリンリン♪」と音がします。
聞こえたかと思うと、また小さくなり、聞こえなくなりました。
「もしかして、サンタさんがきたの？」と子どもたちは、サンタさんを探しに、園庭や廊下や玄関に探しに行きます。
すると、玄関で何かを見つけた様子。
どうやら、子どもたちへのプレゼントだったようです🎁
子どもたちは嬉しそうに声をあげたり、嬉しそうな表情になったりしていました。
🎁の中身はなんだろう？
おうちに帰ってからご家族のみなさんと開けてみてね☺
こどもたち
～全学年・未就園児～
今日は、講師に近藤千春先生をお招きし、お話会を実施しました。
近藤先生は、児童文化実践講師・語り手として、幼稚園や保育園を中心にご活躍されております。
今回は1部を、めだか組と未就園児、2部を、いるか組とかもめ組として発達に応じた楽しいお話をしてくださいました。
絵本や昔話のほか、手袋人形、手遊び、あやとりやお手玉まで。
先生のカバンの中から次から次へと楽しい遊びものがでてきて、子どもたちはわくわく、どきどきでした。
かもめ組はお話会が終わると早速、あやとりに挑戦。
あやとりというと難しいかなと思われるかもしれませんが、近藤先生からは、簡単に挑戦できる遊び方を教えていただき、私たち教員も、目からうろこ、の事ばかりでした。
これからお正月に向かい、伝承遊びに触れる機会が多くなります。
先生から教えていただいたことを、遊びにいかしていきます☺
こどもたち
～全学年～
１２月１９日（金）
築地警察の警察官をお招きして、安全指導を行いました。
最初に安全指導のビデオをみて、次に実際の歩行訓練です。
警察官の方に教えてもらったことは４点です。
①保護者と手をつないで歩く。（一人では歩かない）
⓶道に広がって歩かない。
⓷歩道では遊ばない。
⓸信号は手を挙げて「左・右・左」を見てから渡る。
どうして手を挙げるのかを教えていただきました。
それは、幼稚園児のように小さいと運転手から見えない。
「ここにいます！」ということを知らせるためにも、手をしっかり伸ばしてあげることが大事と話されました。
子どもたちは訓練でも、そのことを意識しながら行っていました。
☆めだか組、いるか組☆
警察官の方が、信号を使って合図を出し、自分で安全だと思ったら歩きます。
めだか組、いるか組は２人組で渡りました。
☆かもめ組☆
４月から小学生になる、かもめ組は特別に少し難しいお話をしてくれました。
小学生になると、登下校で一人で歩くこともあります。
自分で判断し、安全に気を付けながら歩くことが必要です。
かもめ組は、他の学年とは違います。
信号だけではなく、車が停止しているのか動いているのかを見て一人で渡る。
渡るときは「右・左・右」のあとに「運転手の目を見る」。
安全だと思ったら渡る、です。
かもめ組はしっかり運転手の人と目を見て渡ることを意識していました。
保護者の皆様も、お子さんと歩きながら、安全な歩行について確認していただけたらと思います。
